Meu príncipe, meu Samuel. Vó Val e as gêmeas.Minha cunhada Ana Maria e a sobrinha mais linda, minha norinha Lídia e meu Príncipe. minhas netinha gêmeas e uma tia emprestada.a

A redação está presente em diversas situações, como entrevistas de emprego, concursos, vestibulares e provas diversas e em sua grande maioria ela é responsável por boa parte da nota por isso é muito importante fazer uma redação nota dez, mas você realmente sabe como escrever e expor seus pensamentos no papel?

Hoje trazemos há vocês uma lista com 10 dicas para fazer uma redação nota dez, claro, que a nota vai depender do seu empenho, treinamento e estudo sobre o tema abordado e aspectos da boa escrita, mas não se desespere com nossas dicas fica mais fácil estudar e assim se tornar um expert no assunto.

10 dicas para fazer uma redação nota dez

Separamos nossas dicas em tópicos, assim fica mais fácil para você ver em que pontos tem mais dificuldades e se concentrar neles, mas claro, não vale deixar nenhum ponto de lado pois são todos de suma importância para que você produza bons textos e tenha boas notas nas avaliações.

De olho no modelo da redação

A primeira coisa que deve fazer é ficar de olho no tipo de redação que irá escrever, isso porque uma redação pode ser narrativa ou dissertativa, já falamos aqui sobre cada um deles, explicando todos os aspectos e obrigatoriedades sobre estes textos, inclusive temos bons modelos para você se basear, veja abaixo.

Aproveite nossos modelos para tirar suas dúvidas e aprender a utilizar todos os elementos que devem estar presentes em uma redação nota 10.

Tenha calma

Muita gente quanto se depara com uma redação começa a ficar nervoso, esse é um grande problema, pois nestes casos os pensamentos tendem a fugir e você pode acabar não conseguindo transferir para o papel tudo aquilo que deseja, por isso, respire fundo e procure manter a calma, afinal, a redação não é um bicho de sete cabeças.

Organize suas ideias

Depois que souber o tema da redação você precisará organizar suas ideias, uma boa dica é pegar uma folha de rascunho e definir em tópicos tudo que lembra do texto que deseja escrever, depois disso é só ir organizando estes tópicos em ordem cronológica, se aplicável, e começar a colocar em prática a sua redação.

Um bom escritor é um bom leitor

A redação nota dez precisa ter começo, meio e fim, como qualquer tipo de texto, mas para conseguir ter consistência no texto é preciso conhecer um pouco o assunto, não é preciso ser um expert, porém, se você não souber nada sobre o tema a tarefa fica um pouco mais complicada, no geral o tema da redação é definido previamente e consiste em um tema atual e que está na mídia, desta forma ler jornais e acompanhar as principais noticias do Brasil e do mundo é importante. Saiba o que está escrevendo

Além de conhecer o tema que está sendo abordado na sua redação é importante também que você saiba as palavras que está usando, isso costuma ocorrer com frequência, as pessoas se empolgam na hora de colocar o texto no papel e procuram utilizar uma linguagem mais rebuscada e acabam por se atrapalhar, por isso, procure fazer o básico, nada de usar palavras difíceis só para impressionar quem estiver corrigindo, o básico é suficiente.

Dê olho na ortografia

Além de evitar palavras difíceis é preciso também conhecer o básico da língua portuguesa, principalmente conjugação verbal e utilização de acentuação e pontuação, já dizia um professor meu “na duvida utilize a virgula”, desta forma me tornei uma pessoa que até peca na hora de utilizar esse tipo de pontuação, mas antes errar pelo excesso do que pela falta de virgulas que pode comprometer o entendimento do texto, o ideal é revisar cada frase escrita e ver se ela realmente tem sentido.

A questão da caligrafia

Desde pequeno fui obrigado a melhorar minha caligrafia, sofri nos primeiros anos escolares tentando melhorar a forma da minha letra e confesso que ainda hoje ela não é das melhores, porém, em redações  procuro caprichar na letra, isso porque quem irá corrigir a redação não terá muita paciência para tentar entender o que está escrito, por isso capriche na caligrafia, afinal, não adiante um ótimo texto se ninguém entende o que está escrito lá.

Procure saber antes qual é o tema da redação

Muita gente se queixa que não consegue colocar no papel os pensamentos na hora de escrever uma redação nota dez, porém, na maioria dos casos o problema está no domínio do texto, já dissemos isso acima, mas devemos reforçar. Em muitos casos o tema da redação pode ser conhecido previamente, nestes casos estude e leia muito a respeito.

Caso a redação seja para um concurso ou até mesmo para o Enem procure saber como foi a redação nas provas anteriores, assim você consegue ter uma noção do tipo de tema que será abordado, caso seja conhecimentos gerais procure ler todas as notícias de destaque nos meses que antecedem a prova, como por exemplo “gastos da Copa” e “manifestações no Brasil”, estes dois temas são atuais e hoje estão sendo usados em diversas provas.

Treine, treine muito pequeno gafanhoto

Isso mesmo, a pratica leva a perfeição e isso se aplica também na redação nota dez, quando mais treinado você estiver melhor será seu desempenho, ou seja, procure criar textos com temas aleatórios. Peça para amigos avaliarem e darem a sua opinião, caso tenha acesso peça para um professor ajudar na correção de suas redações, assim, você poderá saber como está seu desempenho e poderá corrigir os pontos que mais tem dificuldade.

Se estiver difícil procure ajuda

Se mesmo com todas essas dicas você ainda estiver encontrando dificuldades para desenvolver a redação nota dez procure ajuda de um profissional, aulas de reforços com professores particulares são ótimas para que você treine e aprenda melhor como escrever um bom texto e uma excelente redação.

E você conseguiu escrever a redação nota dez? Onde está encontrando mais dificuldades? Utilize os comentários abaixo e deixe sua mensagem e não se esqueça de compartilhar nas redes sociais.

Como fazer uma redação dissertativa

Qualquer redação dissertativa ou não consiste numa estrutura básica, tendo conhecimento dela é possível escrever sobre qualquer assunto mostrando domínio e produzindo textos coerentes, desta forma você não corre o risco do texto se tornar cansativo e com muitas voltas.

A estrutura básica de uma redação é introdução, desenvolvimento e conclusão, porém, isso é uma maneira superficial de se pensar, pois a redação exige uma estrutura mais completa, veja abaixo cada um dos itens estruturais de uma redação.

Titulo – Parte importante da redação dissertativa o titulo, muitas vezes esquecido, deve ser uma síntese do que o texto representa, e a melhor maneira de chegarmos a um titulo coerente é criando-o ao final do texto, pois a mente está fresca e podemos chegar a ele mais facilmente.

Introdução – A introdução consiste em um breve resumo do que será abordado no tema, ou qual será a opinião defendida no decorrer da redação dissertativa, lembrando que a introdução deve ser concisa, não muito longa nem curta, que estimule o restante da leitura mas não entregue realmente o desenvolvimento do texto.

Desenvolvimento – O desenvolvimento na redação dissertativa representa os argumentos do texto, ou seja, aqui você deve explicar sobre o assunto ou defender uma ideia, inclua aqui todas as informações pertinentes ao tema, sempre empregando clareza.

Conclusão – Como o nome diz é a parte final da redação dissertativa, é aqui que você deve abordar seus pensamentos finais sobre o tema, respostas a perguntas que ficam no ar ou simplesmente uma solução para um problema como um todo.

Modelo de redação dissertativa

De olho no legado.

Com a proximidade da Copa do Mundo de 2014 e das Olimpíadas do Rio de Janeiro em 2016, começamos a compreender o legado que irá ficar para a população em geral, modernos centros de treinamentos, áreas para prática de modalidades esportivas e centros de treinamento estão sendo criados, mas o que realmente a população poderá utilizar ainda é uma incógnita.

Em suas campanhas de lançamentos e no período que o país angariava votos para poder sediar tanto a Copa quanto os jogos Olímpicos incansáveis vídeos foram apresentados a exaustão, neles as cidades sede eram retratadas com seus pontos turísticos e o Brasil como um todo era exemplo de modernidade, porém, o que temos notado é que não é bem assim.

De fato, o Brasil está em fase de conclusão de doze novos estádios que serão sedes da Copa do Mundo, e a cidade do Rio já começa a receber obras para as Olimpíadas de 2016, mas o que podemos notar é que o entorno destes estádios ainda estão sem projetos definidos, nossos aeroportos continuam lotados e mostrando que o país não tem condições de receber milhares de turistas.

Além disso, o Brasil mostra que realmente pode concluir os seus estádios até a data de inicio da Copa do Mundo, mas vemos e temos acesso a diversas denuncias de superfaturamento, irregularidades em obras e condições de trabalho precárias nestes estádios, o que mostra o famoso jeitinho brasileiro de concluir seus desafios, mas isso não é motivo de orgulho para ninguém.

O grande fato que vemos é que os vídeos de lançamento de cidades como sede destes eventos nada mais são do que uma grande maquiagem na realidade da população Brasileira, que não irá usufruir do legado deixado pelos eventos, pois a grande maioria da população não terá acesso aos modernos centros de treinamento ou estádios, a não ser pagando ingressos para ir assistir jogos e competições, além é claro, dos famosos elefantes brancos, estádios como o do Amazonas que não serão utilizados após a Copa, a não ser em jogos promocionais da Seleção Brasileira de futebol, ou seja, parafraseando o grande José Roberto Malia “A festa é deles, a conta é nossa”.

Redação dissertativa feita por Paulo Macedo,

Antes de mais nada é preciso falar mais uma vez que para escrever bem é preciso conhecer a língua portuguesa, pois muitos testes descontam pontos por erros gramaticais e até de concordância, e a melhor maneira de conseguir escrever bem e conhecer a língua portuguesa é lendo, por isso, não deixe de ler bastante, esta é uma das melhores maneiras de aproveitar seus pontos fortes e produzir bons textos.

Como fazer uma redação narrativa

Na redação dissertativa é predominante o argumento, embasado em pesquisas e conhecimentos gerais, já na narrativa o autor deverá descrever uma ação ou um conjunto de ações, desta forma antes de começar o texto o melhor é definir quem serão os personagens, o cenário, o tempo e o enredo da trama.

A narrativa na redação vem de narrar, que por sua vez vem de contar, neste caso um acontecimento ou um fato, e para ilustrar ainda mais e prender o leitor na sua redação narrativa, quanto mais descrições você conseguir transmitir sobre o personagem, o cenário e o tempo melhor.

A estruturação da redação narrativa se dá como a dissertativa, ou seja, introdução, desenvolvimento e conclusão, abaixo você vê como cada uma é representada no texto:

Introdução - É aqui que você  irá situar o leitor, falando do personagem, do cenário e do tempo.

Desenvolvimento – Como o nome diz você deverá desenvolver sua narração, ou seja, falar sobre o enredo e preparar o leitor para o ápice, ou conclusão.

Conclusão - Aqui é onde você deverá esclarecer todos os acontecidos e dar um desfecho a sua trama.

Sabendo disso é hora de prepararmos o ambiente de nossa redação narrativa, lembrando que ela pode ser romântica, dramática ou até mesmo humorística, a questão é fornecer os elementos ao textos, como vemos exemplos de cada um deles abaixo:

Narrador - Neste caso você, que é quem deverá contar a história ao leitor.

Personagem – Pode ser único ou envolver vários personagens, com protagonistas e antagonistas, existem também os personagens secundários, o ideal é que para começar você centre sua narração em apenas um personagem.

Espaço ou cenário – Onde acontece a trama? Em uma floresta? Um navio? Ou seja, é onde se passa seu conto.

Tempo: Aqui você deverá descrever qual o intervalo de tempo que os fatos ocorrem, dias, meses, horas, semanas? Quem manda é você, este tempo pode ser psicológico (sem exatidão) ou cronológico.

Modelo de redação narrativa

Agora que você aprendeu como fazer uma boa redação narrativa é hora de ver nosso modelo, lembrando que este modelo é apenas para fins de pesquisa, sendo que você deverá produzir seu próprio texto.

Bianca e o grande problema.

Bianca era uma jovem prestes a atingir a maioridade, para financiar seus estudos em uma grande universidade de sua cidade, desde cedo a jovem teve que buscar um emprego, porém, com o mercado em crise tudo que Bianca conseguiu foi em uma central de telemarketing, resolvendo problemas dos clientes de uma grande empresa de computadores. Logo em seu primeiro dia vem a primeira situação complicada, quando um cliente entrou em contato já bastante exaltado querendo solucionar seu problema, logo no primeiro contato Bianca já sabia que teria um atendimento complicado, e o pior, seu supervisor fiscalizava tudo na grande central de atendimento da empresa.

Era inicio da manhã e com muito bom humor devido ao seu primeiro dia de trabalho Bianca atende sua primeira ligação:

- Central de Atendimento, Bianca Cristina, bom dia!

Sem nenhum cordialidade o cliente já revela seu problema para a atendente.

- Bianca, quero uma solução imediata ao meu problema ou entrarei em contato com a administração.

Bianca já tremendo e com medo de receber uma avaliação negativa logo no seu primeiro dia tentou resolver o problema do cliente.

- Tudo bem sr., tentarei solucionar o problema agora mesmo, em que posso ajudar?

- Meu computador não funciona. Disse o homem do outro lado da linha.

- Ok, o senhor consegue ligar o computador ou ele nem dá sinal? Perguntou pacientemente a jovem.

- Não, ele não liga, eu aperto o botão e ele não funciona, nenhum barulho nem nada, quero uma solução imediata.

Bianca já em pânico não sabia o que fazer, tentou realizar testes remotos no computador do cliente mas de nada adiantou, relutantemente a jovem pediu ajuda ao seu supervisor que, por sua vez, não conseguia realizar nenhum procedimento na maquina do cliente.

Passaram-se mais de 15 minutos entre perguntas e respostas, e o cliente cada vez mais exaltado, já a ponto de ofender Bianca e questionar suas capacidades o clientes avisou:

- Olha Bianca, chega, vou entrar em contato com a administração!

Em um ato de desespero Bianca perguntou:

- Sr. quando foi a ultima vez que o computador funcionou?

Eis que responde o cliente com um tom de voz bastante exaltado:

- Foi ontem durante o dia quando a faxineira estava limpando o escritório, e…

- Senhor, o computador está ligado na tomada. Interrompeu Bianca inocentemente, não imaginando que essa poderia ser a causa do grande problema.

- Bom, deixe me ver… (respondeu o cliente)

Minutos se passaram e o cliente nada mais falava, até que Bianca perguntou:

- O senhor já verificou?

Do outro lado da linha uma surpresa:

- Tu… tu… tu… (de tamanha vergonha o cliente desligou o telefone).

Foi assim que Bianca percebeu que nem todo grande problema precisa de uma grande solução, as vezes a resposta está bem embaixo do nosso nariz.

* Redação Narrativa produzida por Paulo Macedo

Primeiros passos

Se o trabalho começa bem, é provável que também termine bem. Por isso, antes de começar a produzir o TCC, duas tarefas são fundamentais: definir um tema e preparar um bom projeto, que sirva – de fato – como um guia. Nele deverão estar especificadas questões importantes, como o assunto, os objetivos e o cronograma de atividades.

Para preparar o projeto, no entanto, é preciso definir o tipo de trabalho que será realizado. Dependendo do curso e da instituição de ensino, o TCC pode ser uma produção científica, uma atividade prática ou um estudo de caso. O professor Gildásio Mendes Filho, co-autor do livro "Como fazer monografia na prática", lembra que "há uma confusão muito grande nas instituições, porque cada curso tem a sua regra para a realização de TCC". Por esse motivo, é importante que o aluno se certifique dos padrões exigidos por sua faculdade, sob o risco de ter, no futuro, que voltar ao estágio inicial por inadequação às regras.

Escolhido o tipo de trabalho, a próxima tarefa é definir o tema. Esse passo é simples, porém, delicado. Decidir o que abordar leva pouco tempo, mas uma má decisão pode atrapalhar bastante o andamento da produção. "Se a escolha do tema é bem-feita, o trabalho acontece de maneira suave, sem obstáculos, e o seu desenvolvimento passa a ser bem mais agradável", afirma a professora Raquel Polito no livro "Superdicas para um Trabalho de Conclusão de Curso nota 10".

A autora lembra ainda que ter interesse real no assunto a ser abordado facilita a realização da tarefa. "Muitas vezes, ficamos horas pensando em um tema genial e nos esquecemos de que não existe a menor relação entre ele e a área de estudo em que estamos inseridos", afirma Raquel.

A formulação de um problema do qual se possa partir é outro pré-requisito muito importante. De acordo com o professor Antonio Carlos Gil, autor do livro "Como elaborar projetos de pesquisa", fazer-se perguntas é fundamental. "De modo geral, inicia-se o processo da pesquisa pela escolha de um tema, o que, por si só, não constitui um problema. Ao formular perguntas sobre o tema, provoca-se sua problematização", afirma.

O último passo dessa fase prévia é a escolha do orientador. Aqui, o conselho de Gildásio é optar pelo professor da disciplina em que o assunto definido se encaixa. "Se, por exemplo, um aluno vai fazer um trabalho em Microeconomia e escolhe um professor que é especialista em Macro, ele vai ter dificuldades porque o professor pode não ter segurança para orientar", explica.

Afinidade pessoal também é um ponto a ser levado em conta na hora de escolher o orientador. Mas Gildásio lembra que isso não deve ser mais importante do que a competência. "Quando eu estava fazendo minha dissertação de mestrado, lembro que fui apresentar meu projeto ao professor e ele simplesmente o rasgou bem no meio e me disse: 'leva a metade e faz o teu projeto'. Na hora, eu me senti agredido. Mas depois refleti e vi que, antes, eu havia mesmo sido muito prolixo", conta o professor.

Mão na massa

Com tema, projeto e orientador definidos, a hora é de arregaçar as mangas e começar a trabalhar. Nessa fase, organizar o tempo é fundamental, principalmente nos casos em que é necessário dividir o dia entre os estudos e uma atividade profissional.

"Um bom início para o desenvolvimento do seu trabalho é imaginar como ele será realizado até o final. Antes de começar a escrever os textos, vislumbre como será o sumário. Considere todos os pontos que você deseja abordar. Por mais que esse sumário seja alterado, ele será o seu fio-condutor e você terá um raciocínio lógico a seguir", explica Raquel Polito.

Durante a produção do texto, também é importante prestar atenção em quesitos técnicos como ortografia, coesão entre as distintas partes e adequação às normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT). Essas regras determinam como o trabalho deve ser organizado por meio de indicações para o uso de citações e a apresentação das referências bibliográficas, por exemplo.

Trabalhar com uma metodologia bem definida é outro facilitador na produção do TCC, principalmente quando é necessário fazer um estudo mais aprofundado. Como explica o professor Antonio Gil, "a pesquisa é desenvolvida mediante o concurso dos conhecimentos disponíveis e a utilização cuidadosa de métodos, técnicas e outros procedimentos científicos".

Apresentação

Texto pronto. Acabou? Ainda não. Vem aí o grand finale, que é a apresentação. Não vamos dizer aqui para não ficar nervoso ou nervosa. Afinal de contas, esse é um momento importantíssimo na vida de qualquer pessoa. A banca entenderá a ansiedade e qualquer professor com o mínimo de bom senso sabe da tensão que envolve uma defesa. O nervosismo exacerbado, entretanto, pode dificultar sua exposição e passar aos avaliadores uma impressão errada sobre o seu trabalho.

Montar um roteiro em uma apresentação de Power Point ou mesmo em um papel já ajuda. É importante, porém, estar ciente de que aquilo é apenas um guia. Simplesmente ler o que está escrito vai aparentar falta de domínio sobre o trabalho e insegurança. Outra dica é treinar. "Até hoje, eu planejo minhas palestras, calculo o tempo e falo para mim mesmo. E aí eu vejo como posso ampliar ou reduzir", conta o professor Gildásio.

Depois da apresentação, é comum que a banca faça perguntas. Respondê-las de forma satisfatória vai influenciar bastante na sua nota. Diante de críticas, escute e saiba reconhecer suas falhas. Caso discorde, posicione-se com argumentos sólidos e não recorra a subterfúgios emocionais, pois, não tenha dúvida: naquele momento, o que interessa é apenas o que você fez.

E, se você fez tudo direitinho, é só comemorar!

COMO DEFINIR UM TEMA

Passo 1 – Definir a grande área com a qual você tem afinidade: por exemplo, Marketing.

Passo 2 – Escolher uma vertente da grande área com a qual você mais se identifica, levando em conta a relevância e a viabilidade de realização do trabalho: Marketing de Guerrilha.

Passo 3 – Delimitar um contexto específico para trabalhar o tema: mercado digital.

Passo 4 – Definir uma abordagem: O uso do Marketing de Guerrilha na construção de novas marcas no mercado digital.

Novena de Santo Expedito, o Santo das Causas Urgentes e Patrono da Polícia Militar do Estado de São Paulo

Novena de Santo Expedito, o Santo das Causas Urgentes e Patrono da Polícia Militar do Estado de São Paulo

Primeiro dia
Leitura breve do Evangelho: a ovelha perdida

“Qual de vós, tendo cem ovelhas, se perde uma delas, não abandona as noventa e nove no deserto e vai em busca daquela que se perdeu, até encontrá-la? E achando-a, alegre a coloca sobre os ombros e, de volta para casa, convoca os amigos e os vizinhos, dizendo-lhes: Alegrai-vos comigo, porque encontrei a minha ovelha perdida! Eu vos digo que do mesmo modo haverá mais alegria no céu por um só pecador que fizer penitência, do que por noventa e nove justos que não precisam de penitência”. (Lc 15,4-7).

Oração: Deus eterno e todo-poderoso, que sois a consolação dos aflitos e a esperança dos que sofrem, ouvi esta oração por intercessão e méritos de Santo Expedito Mártir, para que logo experimentemos com alegria o socorro de Vossa Divina Misericórdia. Por Cristo Nosso Senhor. Amém.

Pai-nosso, Ave-Maria, Glória.


Segundo dia

Leitura breve do Evangelho: a fé

“Os Apóstolos disseram ao Senhor: Aumenta-nos a fé! O Senhor respondeu: Se tivésseis fé como um grão de mostarda, direis a esta amoreira: Arranca-te e replante no mar, e ela vos obedeceria” (Lc 17,5-6).

Oração: Deus eterno e todo-poderoso, que sois a consolação dos aflitos e a esperança dos que sofrem, ouvi esta nossa oração por intercessão e méritos de Santo Expedito Mártir, para que logo experimentemos com alegria o socorro de Vossa Divina Misericórdia. Por Cristo Nosso Senhor. Amém.

Pai-nosso, Ave-Maria, Glória.

Terceiro dia
Leitura breve do Evangelho: a Deus tudo é possível

“Jesus disse: Como é difícil aos que têm riquezas entrar no Reino de Deus! Com efeito, é mais fácil um camelo passar pelo buraco de uma agulha do que um rico entrar no Reino de Deus. Os ouvintes disseram: Mas, então, quem poderá salvar-se? Jesus respondeu: As coisas impossíveis aos homens são possíveis a Deus” (Lc 18,24-27).

Oração: Deus eterno e todo-poderoso, que sois a consolação dos aflitos e a esperança dos que sofrem, ouvi esta nossa oração por intercessão e méritos de Santo Expedito Mártir, para que logo experimentemos com alegria o socorro de Vossa Divina Misericórdia. Por Cristo Nosso Senhor. Amém.

Pai-nosso, Ave-Maria, Glória.

Quarto dia

Leitura breve do Evangelho: a oferta da viúva

“Levantando os olhos, ele viu os ricos lançando ofertas no tesouro do templo. Viu também uma viúva indigente, que lançava duas moedinhas, e disse: Na verdade vos digo que esta pobre viúva lançou mais do que todos, pois todos estes deram do que lhe sobrava para as ofertas; esta, porém, na sua penúria, ofereceu tudo o que possuía para viver” (Lc 21,1-4).

Oração: Deus eterno e todo-poderoso, que sois a consolação dos aflitos e a esperança dos que sofrem, ouvi esta nossa oração por intercessão e méritos de Santo Expedito Mártir, para que logo experimentemos com alegria o socorro de Vossa Divina Misericórdia. Por Cristo Nosso Senhor. Amém.

Pai-nosso, Ave-Maria, Glória.

Quinto dia
Leitura breve do Evangelho: Vigiar para não ser surpreendido

“Cuidado para que vossos corações não fiquem pesados pela devassidão, a embriaguez, as preocupações da vida, e não se abata repentinamente sobre vós aquele dia; pois ele virá como um laço sobre todos os habitantes da face de toda a terra. Ficai acordados, portanto, orando em todo momento, para terdes a força de escapar de tudo o que deve acontecer, e ficar de pé diante do Filho do Homem” (Lc 21,34-36).

Oração: Deus eterno e todo-poderoso, que sois a consolação dos aflitos e a esperança dos que sofrem, ouvi esta nossa oração por intercessão e méritos de Santo Expedito Mártir, para que logo experimentemos com alegria o socorro de vossa Divina Misericórdia. Por Cristo Nosso Senhor. Amém.

Pai-nosso, Ave-Maria, Glória.

Sexto dia

Leitura breve do Evangelho: recompensa prometida aos apóstolos

“Vós sois os que permanecestes constantemente comigo em minhas tribulações; também eu disponho para vós o Reino, como meu Pai o dispôs para mim, afim de que comais e bebais à minha mesa em meu Reino, e vos senteis em tronos para julgar as doze tribos de Israel” (Lc 22,28-30).

Oração: Deus eterno e todo-poderoso, que sois a consolação dos aflitos e a esperança dos que sofrem, ouvi esta nossa oração por intercessão e méritos de Santo Expedito Mártir, para que logo experimentemos com alegria o socorro de Vossa Divina Misericórdia. Por Cristo Nosso Senhor. Amém.

Pai-nosso, Ave-Maria, Glória.

Sétimo dia
Leitura breve do Evangelho: o Evangelho revelado aos simples

“Por esse tempo, pôs-se Jesus a dizer: Eu te louvo, ó Pai, Senhor do céu e da terra, porque ocultaste estas coisas aos sábios e doutores e as revelaste aos pequeninos. Sim, Pai, porque assim foi de teu agrado. Tudo me foi entregue por meu Pai, e ninguém conhece o Filho senão o pai, e ninguém conhece o Pai senão o Filho e aquele a quem o Filho o quiser revelar. Vinde a mim todos os que estais cansados sob o peso do vosso fardo e eu vos darei descanso” (Mt 11,25-28).

Oração: Deus eterno e todo-poderoso, que sois a consolação dos aflitos e a esperança dos que sofrem, ouvi esta nossa oração por intercessão e méritos de Santo Expedito Mártir, para que logo experimentemos com alegria o socorro de Vossa Divina Misericórdia. Por Cristo Nosso Senhor. Amém.

Pai-nosso, Ave-Maria, Glória.

Oitavo dia
Leitura breve do Evangelho: condições para seguir a Jesus

“Então disse Jesus aos seus discípulos: Se alguém que vir após mim, negue-se a si mesmo, tome a sua cruz, e siga-me. Pois aquele que quiser salvar a sua vida, vai perdê-la, mas o que perder a sua vida por causa de mim, vai encontrá-la. De fato, que aproveitará ao homem se ganhar o mundo inteiro mas se vier a perder a sua alma? Ou que poderá o homem dar em troca de sua alma? Pois o Filho do Homem há de vir na glória do seu Pai, com os seus anjos, e então retribuirá a cada um de acordo com o seu comportamento” (Mt 16,24-27).

Oração: Deus eterno e todo-poderoso, que sois a consolação dos aflitos e a esperança dos que sofrem, ouvi esta nossa oração por intercessão e méritos de Santo Expedito Mártir, para que logo experimentemos com alegria o socorro de Vossa Divina Misericórdia. Por Cristo Nosso Senhor. Amém.

Pai-nosso, Ave-Maria, Glória.

Nono dia

Leitura breve do Evangelho: uso do Nome de Jesus

“Ide por todo o mundo, proclamai o Evangelho a toda a criatura. Aquele que crer e for batizado será salvo; o que não crer será condenado. Estes são os sinais que acompanharão os que tiverem crido: Em meu Nome expulsarão demônios, falarão novas línguas, pegarão em serpentes, e se beberem algum veneno mortífero, nada sofrerão; imporão as mãos sobre os enfermos, e estes ficarão curados” (Mc 16,15-18).

“João tomou a palavra e disse: Mestre, vimos alguém expulsar os demônios em teu Nome e quisemos impedi-lo, porque ele não nos acompanha. Jesus, porém, lhe disse: Não o impeçais, pois quem não é contra vós está a vosso favor” (Lc 9,49-50).

Oração: Deus eterno e todo-poderoso, que sois a consolação dos aflitos e a esperança dos que sofrem, ouvi esta nossa oração por intercessão e méritos de Santo Expedito Mártir, para que logo experimentemos com alegria o socorro de Vossa Divina Misericórdia. Por Cristo Nosso Senhor. Amém.

Pai-nosso, Ave-Maria, Glória.

Santuário Virtual » Novenas Virtuais » Novena de São Vicente de Paulo

Oração para todos os dias

Repetir todos os dias

Oração inicial

Ó Pai de bondade, nós Vos louvamos pelo grande testemunho de São Vicente de Paulo. Queremos, nesta oração, voltar nossa mente e nosso coração para os exemplos e ensinamentos deste grande Santo convertido pela Vossa graça em gênio da Caridade. Que seu exemplo de fé e de doação, de oração e de ação, de organização e de imaginação, de comando e de humildade, nos ilumine e nos anime a melhor seguir Vosso filho Jesus Cristo e abrasar-nos sempre no Vosso amor. Amém!

Meditando e rezando as palavras de São Vicente de Paulo

A perfeição não consiste em êxtases, mas em fazer a vontade de Deus. Seja a Divina Providência Vossa força, Vossa coragem e Vosso guia em tudo e em toda parte. Não podemos assegurar melhor nossa felicidade do que morrendo a serviço dos pobres, nos braços da Providência e numa total renúncia a nós mesmos, para seguir Jesus Cristo.

Oração final – Ladainha de São Vicente de Paulo

Deus Pai Criador, tende piedade de nós!

Deus Filho Redentor, tende piedade de nós!

Deus Espírito Santo Santificador, tende piedade de nós!

Santíssima Trindade, Comunhão de amor, tende piedade de nós!

São Vicente de Paulo, rogai por nós!

Modelo vivo e atual de seguimento a Cristo evangelizador dos pobres, rogai por nós!

Chama ardente de vida cristã, rogai por nós!

Arauto da ternura e da misericórdia divina, rogai por nós!

Pai das crianças e conselheiro dos jovens, rogai por nós!

Consolador dos enfermos e alívio dos sofredores, rogai por nós!

Amparo dos idosos e de todos os desamparados, rogai por nós!

Animador e formador do clero e dos leigos, rogai por nós!

Inspiração para todos os cristãos, rogai por nós!

Todos os pobres e excluídos de nossa sociedade, lembrai ao Senhor!

As crianças abandonadas e oprimidas, lembrai ao Senhor!

Os jovens, os adultos e os idosos marginalizados, lembrai ao Senhor!

Os encarcerados e todas as pessoas discriminadas, lembrai ao Senhor!

Os desamparados e os sofredores, lembrai ao Senhor!

As famílias em suas lutas e em seus sofrimentos, lembrai ao Senhor!

As vítimas da guerra e do ódio, lembrai ao Senhor!

Os desempregados, os sem-terra e os famintos, lembrai ao Senhor!

Os injustiçados, os marginalizados e as vítimas da violência, lembrai ao Senhor!

Os enfermos, todos os dependentes de substâncias químicas, lembrai ao Senhor!

As vítimas do materialismo e da falta de fé, lembrai ao Senhor!

Todos os servidores do Evangelho, lembrai ao Senhor!

As nossas comunidades e grupos pastorais, lembrai ao Senhor!

Toda a família Vicentina, lembrai ao Senhor!

Os que lutam por um mundo justo e solidário, lembrai ao Senhor!

Nossos benfeitores, familiares e amigos, lembrai ao Senhor!

Todas as pessoas de boa vontade, lembrai ao Senhor!

Toda a Igreja presente e atuante no mundo inteiro, lembrai ao Senhor!

Toda humanidade em suas esperanças e angústias, lembrai ao Senhor!

São Vicente de Paulo, exemplo de fé, rogai a Deus por nós!

São Vicente de Paulo, modelo de esperança, rogai a Deus por nós!

São Vicente de Paulo, espelho de caridade e de justiça, rogai a Deus por nós!

Ó Deus, cheio de amor e de misericórdia, por intermédio de São Vicente de Paulo, nós Vos apresentamos as nossas alegrias e tristezas, as nossas esperanças e angústias. Vós que sois nosso Pai, sentido e força de nossa vida, fazei que todos nós, imitando São Vicente de Paulo, amando o que ele amou, praticando o que ele praticou, possamos nos revestir dos sentimentos e atitudes de Jesus Cristo evangelizador dos pobres e colaborar na construção do Vosso reino de amor, de justiça e de paz. Amém.

AS QUALIDADES DE UM TEXTO Correção, clareza, concisão, elegância, coerência e coesão.

AS QUALIDADES DE UM TEXTO

Correção, clareza, concisão, elegância, coerência e coesão.

1 – Correção

Um texto deve obedecer às regras gerais da língua, ressalvando-se sempre algumas liberdades como consequência do estilo. 

Os desvios da norma culta que são comumente encontrados nas redações referem-se à ortografia, pontuação, concordância e regência.

2 – Clareza

Se o texto não obedece às normas gerais da língua, torna-se pouco claro, difícil de ser compreendido.  As palavras devem ser bem colocadas, as ideias devem obedecer a uma determinada lógica. Não seja esnobe empregando palavras “difíceis”; o uso de um vocabulário simples, porém culto, evita o risco do seu texto não ser compreendido.

 3 – Elegância

É, o resultado final obtido quando se observam as qualidades e se evitam os defeitos.  É o texto agradável de ser lido tanto pelo seu conteúdo como pela sua forma.

 4 – Concisão

Consiste em apresentar uma ideia em poucas palavras, sem, contudo, comprometer a clareza; deve ser entendida como sinônimo de precisão, exatidão, brevidade. – É a virtude de expressar um fato, uma opinião com o menor número possível de frases e palavras. Cuidado  porém com o excesso de concisão, pois pode redundar em obscuridade.

O procedimento oposto é a prolixidade, que deve ser evitada.  Ser prolixo é usar muitas palavras para dizer pouco ou nada.

No exemplo abaixo, as palavras destacadas são dispensáveis:

“Há algumas ocasiões em que é melhor ficar calado do que falar besteira. Eu posso contar um caso recente que me aconteceu há pouco. Eu saí de casa rumo ao bar para beber alguma coisa. Percebam vocês que não tinha nada planejado, apenas queria beber um pouco e ficar a observar os habitantes da noite, os boêmios. Foi então que algo totalmente inesperado aconteceu...”

5 – Coerência

Encadeamento de ideias; qualidade de coerente; que possui nexo, lógica, ligação recíproca; resultado da harmonia entre as ideias existentes num texto.

Coerente, portanto, é o texto onde sobejam lógica, consequência, compreensão.

6 – Coesão;  Conexão, entrosamento das palavras entre si; união íntima entre as partes de um todo; conexão, concordância, consonância. Superfície física do texto, em oposição ao plano, à esfera, à região das ideias, argumentos e conceitos.

 No exemplo abaixo, as palavras destacadas são dispensáveis:

“Há algumas ocasiões em que é melhor ficar calado do que falar besteira. Eu posso contar um caso recente que me aconteceu há pouco. Eu saí de casa rumo ao bar para beber alguma coisa. Percebam vocês que não tinha nada planejado, apenas queria beber um pouco e ficar a observar os habitantes da noite, os boêmios. Foi então que algo totalmente inesperado aconteceu...

OS DEFEITOS DE UM TEXTO

Ambiguidade, obscuridade, pleonasmo, cacofonia, ecofonia, ecogronografia, ecogronofonia

Prolixidade, arcaísmo, barbarismo,laconismo,neologismo e solecismo.

Inúmeras vezes, ao escrever, você deve ter tido as seguintes preocupações: esta palavra se escreve com s ou com z? E esta é com x ou com ch? Será que esta frase ficou clara? Será que não estou me estendendo demais sobre o assunto?

Ao escrever, devemos evitar defeitos que podem prejudicar a compreensão do nosso texto. A seguir vamos tratar de alguns defeitos que empobrecem o texto.

AMBIGUIDADE

Ocorre ambiguidade (ou anfibologia) quando a frase apresenta mais de um sentido. Ocorre geralmente por má pontuação ou mau emprego de palavras ou expressões. É considerada um defeito da prosa, porque atenta contra a clareza.

Veja agora alguns exemplos de frases ambíguas:

João ficou com Mariana em sua casa.

- Alice saiu com sua irmã.

Nos exemplos acima, a ambiguidade decorre do fato de o possessivo sua poder estar se referindo a mais de um elemento. Portanto, muito cuidado no emprego desse pronome possessivo. Você pode evitar a ambiguidade, substituindo o por dele(s) ou dela(s).

Ex.: Não se convence, enfim, o pai, o filho, amado. O chefe discutiu com o empregado e estragou seu dia. (nos dois casos, não se sabe qual dos dois é autor, ou paciente).

* Uso indevido de pronomes possessivos.

A mãe de Pedro entrou com seu carro na garagem.

De quem era o carro?

A mãe de Pedro entrou na garagem com o carro dela.

* Colocação inadequada das palavras:

Os alunos insatisfeitos reclamaram da nota no trabalho.

Os alunos ficaram insatisfeitos naquele momento ou eram insatisfeitos sempre?

Insatisfeitos, os alunos reclamaram da nota no trabalho.

*Uso de forma indistinta entre o pronome relativo e a conjunção integrante:

O aluno disse ao professor que era carioca.

Quem era carioca, o professor ou o aluno?

O aluno disse que era carioca ao professor.

*Uso indevido de formas nominais

A mãe pegou o filho correndo na rua.

Quem corria? A mãe ou o filho?

A mãe pegou o filho que corria na rua.

 OBSCURIDADE

Obscuridade significa "falta de clareza". Vários motivos podem determinar a obscuridade de um texto: períodos excessivamente longos, má pontuação. Principais causas da obscuridade são: o abuso do arcaísmo e o neologismo, o provincianismo, o estrangeirismo, a elipse, a sínquise (hipérbato vicioso), o parêntese extenso, o acúmulo de orações intercaladas (ou incidentes) as circunlocuções, a extensão exagerada da frase, as palavras rebuscadas, as construções intrincadas e a má pontuação. Observe:

Encontrar a mesma ideia vertida em expressões antigas mais claras, expressiva e elegantemente tem-me acontecido inúmeras vezes na minha prática longa, aturada e contínua do escrever depois de considerar necessária e insuprível uma locução nova por muito tempo.

 *Caso do texto de Cicall Fleyble

PLEONASMO

O pleonasmo (ou redundância) consiste na repetição desnecessária de um termo. Veja:

Em alguns casos, no entanto, o pleonasmo tem a função de realçar uma ideia, torná-la mais expressiva; dessa forma, o pleonasmo deixa de ser um vício e passa a ser uma figura de linguagem, um recurso estilístico.

Portanto, torna-se necessário distinguir dois tipos de pleonasmo:

*Pleonasmo vicioso: consiste na repetição desnecessária de uma ideia. Ex.:

subir para cima, entrar para dentro, decisão unânime de todos, monopólio exclusivo etc.

A brisa matinal da manhã enchia-o de alegria.

A brisa matinal da manhã deixava-o satisfeito.

A brisa do vento é tão suave!

Eu, na minha opinião, acho que...

Não podemos mais continuar fingindo...

O boêmio voltou novamente.

Quando amanheceu o dia...

Sem exceção, todos compareceram.

Só alguns, nem todos aqui trabalhamos.

Viva intensamente, pois só temos uma única vida!

Vou repetir mais uma vez...

Ele teve uma hemorragia de sangue.

Voltou a estudar novamente.

Ele reincidiu na mesma falta de novo.

Primeiro subiu para cima, depois em seguida entrou nas nuvens.

O navio naufragou e foi ao fundo. Neste caso, também se chama perissologia ou tautologia.

 Convém notar, no entanto, que bons autores costumam recorrer ao pleonasmo com função estilística, a fim de tornar a mensagem mais expressiva. Nesse caso, o pleonasmo não é considerado um defeito. Veja os exemplos abaixo:

"A mim, ensinou-me tudo." (Fernando Pessoa)

"A ti, trocou-te a máquina mercante." (Gregório de Matos)

*Pleonasmo de reforço ou estilístico: Camões, em Os Lusíadas (Canto V, estrofe 18), faz uso de um pleonasmo célebre ao iniciar a descrição de uma tromba-d'água marítima:

Vi, claramente visto, o lume vivo

Que a marítima gente tem por santo.

Conforme podemos perceber, o pleonasmo tanto pode ser um vício como uma figura de linguagem; isto dependerá, sobretudo da eficácia e originalidade da mensagem.

CACOFONIA

A cacofonia (ou cacófato) consiste na produção de som desagradável pela união das sílabas finais de uma palavra com as iniciais de outra. Veja:

Nunca gaste dinheiro com bobagens.

Uma herdeira confisca gado em Mato Grosso.

Estas ideias, como as concebo, são irrealizáveis.

Desde pequenos, aprendemos que somos descendentes de Eva e Adão;

§ A vaca come capim-elefante e o touro só capim-canela;

§ Ele beijou a boca dela duas vezes seguidas.

§ “A caçada foi ruim: eu cacei um tucano e você um jacu. Vamos voltar! Você, que sabe o caminho, vai à frente com o jacu que eu vou com o tucano atrás”,

§ “Maria, seja gentil, deixe o Paulo entrar”;

§ Bata com uma mão para mim, por favor;

§ Essa fadinha é querida de todos os garotos e garotas;

§ “O débito será dividido entre o trio: mil meu com mil de vocês dois”;

§ Não se preocupe, Maria, pois quando eu chegar, vou ligar lá em casa;

ECOFONIA Consiste na repetição de palavras terminadas pelo mesmo som. Observe:

A decisão da eleição não causou comoção na população.

Infelizmente o aluno repetente mente alegremente.

É muito comum,  na socieDADE brasileira, presenciarmos  a incapaciDADE do homem em resolver os problEMAS do ecossistEMA. Esse processo só será ultrapassado se posicionarmos a resoluÇÃO na educaÇÃO dos futuros cidadÃOS.

 Quando você perceber a rima entre os vocábulos, não mantenha a estrutura. Para resolver, substitua uma das palavras por um lexema semelhante. Ah! Chamamos de lexemas semelhantes o trivialesco sinônimo. Exato. Permute uma das palavras por outra de sentido semelhante, mas com término diferente.

Observe as mudanças:

Ex: É muito comum, no CONTEXTO brasileiro, presenciarmos a incapacidade do homem em evitar os DESRESPEITOS ao ecossistema. Esse processo só será ultrapassado se posicionarmos a resoluÇÃO no CRITÉRIO EDUCACIONAL das próximas gerações.

ECOGRONOGRAFIA: é a repetição de palavras em um mesmo parágrafo ou texto.

ECOGRONOFONIA: é a repetição de ideias no texto.

EXPRESSÕES INAPROPRIADAS

Evite a utilização de palavras terminadas em MENTE no texto. Devido ao uso constante, a presença deles empobrece a redação.

PROLIXIDADE

A prolixidade consiste na utilização de mais palavras do que o necessário para exprimir uma ideia; é, portanto, o oposto da concisão. Ser prolixo é ficar "enrolando", "enchendo linguiça", não ir direto ao assunto.

O uso de cacoetes, expressões que não acrescentam nada ao texto, servindo tão-somente para prolongar o discurso, também pode tornar um texto prolixo. Expressões do tipo: "antes de mais nada", "pelo contrário", "por outro lado", "por sua vez" são, muitas vezes, utilizadas só para prolongar o discurso. Cuidado com elas.

Veja os exemplos abaixo:

Os jovens têm algo a transmitir aos mais velhos?

Antes de mais nada, não saberia responder com exatidão. Grosso modo, há sempre uma eterna divergência entre as gerações. Os jovens pensam de um jeito, às vezes, estranho, que chega a escandalizar os mais velhos... Já os mais velhos, por outro lado, costumam, na maioria das vezes, achar que os mais jovens, em alguns casos, não têm absolutamente nada a transmitir aos mais idosos.

O exemplo abaixo, extraído de uma redação feita a partir de tema do Vestibular Unicamp 2002 e divulgado no site da Convest como exemplo de redação anulada:

                  “Devemos ter em mente que por trás de inocentes crianças, encontra-se um adulto, que tem por finalidade receber um capital, sem que esse dependa de seus próprios esforços. Certas atitudes exdrúxulas de adultos exploradores faz com que o futuro de nosso país (que são nossas crianças) vá imergindo num “oceano” de problemas, onde a solução para tais equívocos fique mais distante do que já se encontra".

Além dos defeitos que apontamos, procure evitar as frases feitas, os chavões, pois empobrecem muito o texto. Veja alguns exemplos:

"inflação galopante"

"vitória esmagadora"

"esmagadora maioria"

"caixinha de surpresas"

"caloroso abraço"

"silêncio sepulcral"

"nos píncaros da glória"

ARCAÍSMO: consiste na utilização de palavras que já caíram em desuso:

Vossa Mercê me permite um aparte? (em vez de você)

O boticário não me recomendou este remédio.

(em vez de o farmacêutico)

BARBARISMO: consiste em grafar ou pronunciar uma palavra em desacordo com a norma culta.

pesquiza  (em vez de pesquisa)

prototipo (em vez de protótipo)

rúbrica  (em vez de rubrica)

excessão  (em vez de exceção)

São também considerados barbarismos os desvios semânticos (uso de uma palavra semelhante à que deveria ser empregada):

O iminente deputado presidiu a sessão. (em vez de eminente)

É preciso combater com rigor o tráfego de drogas. (em vez de tráfico)

LACONISMO

Característica oposta à prolixidade; ocorre quando a economia de palavras é tanta que a compreensão do texto se torna dificílima ou impossível.

NEOLOGISMO: é a criação desnecessária de palavras novas. Ex.:

*Respondendo aos que o criticavam, aquele político disse que eram todos neobobos e fracassomaníacos.

Não é considerado vício de linguagem, nem desnecessário, quando a nova palavra é criada para designar algo igualmente novo, ou para obter efeito estilístico:

Naquele estúdio, faziam a remasterização das gravações.

Para diminuir custos, a empresa resolveu terceirizar os serviços.

Para ilustrar seu trabalho, é preciso antes escanear estas imagens.

Segundo Mario Prata, se adolescente é aquele que está entre a infância e a idade adulta, envelhescente é aquele que está entre a idade adulta e a velhice.

SOLECISMO; Consiste em desviar-se da norma culta na construção sintática. Ex.:

Fazem dois meses que ele não aparece.

(em vez de faz; desvio na sintaxe de concordância)

Não espere-me, porque eu não irei.

(em vez de não me espere; desvio na sintaxe de colocação pronominal)

Assisti o filme que você recomendou.

(em vez de assisti ao filme; desvio na sintaxe de regência)